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과학기술학 교육이 한국 이공계 대학생의 인식론적 신념과 도덕 판단에 미치는 영향 = Effects of STS education on epistemological belief and moral judgement of college students majoring in science and engineering : Korean caselink 한혜민; Han, Hye-Min; 윤정로; Yoon, Jeong-Ro; et al, 한국과학기술원, 2007 |
수문장의 딜레마: 도버트 기준 도입 이후 과학과 법의 관계 변화 김성은; 박범순, 과학기술학연구, v.15, no.1, pp.215 - 244, 2015-06 |
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