Browse by Title 

Showing results 230061 to 230080 of 279244

230061
대학 수업 중 스마트폰 사용 이해와 수업 집중 장려를 위한 중재 시스템 디자인 탐구

Jung, Gyu-won; Kim, Inyeop; Jung, Hayoung; Lee, Uichin, HCI KOREA 2017, 한국HCI학회, 2017-02-10

230062
대학 수업에서 학습 몰입과 만족에 영향을 미치는 학습자 내·외적 요인 간의 구조적 관계 탐색

김은지, 아시아교육연구, v.16, no.3, pp.107 - 129, 2015-09

230063
대학 실시간 온라인 수업에서 학습자의 인지된 성취도와 학습 만족도에 미치는 영향 요인 분석

조미나; 권영선, 대학 교수-학습 연구, v.14, no.4, pp.69 - 105, 2021-12

230064
대학 안전연구현황 및 산학연 연구협력 미래전략

정용훈; 방인철, 2013 KNS Workshop, 한국원자력학회, 2013-10-23

230065
대학 입시 수학 특기자 제도에 대하여

최영한, 한국수학교육학회지, v.32, no.1, pp.69 - 73, 1993

230066
대학 입시 제도에서 수학 분야의 나아갈 길

최영한, 한국수학교육학회지, v.33, no.1, pp.23 - 27, 1994

230067
대학 입시 제도에서의 수학 교육의 나아갈 길

최영한, 수학교육, v.33, pp.23 - 27, 1994-06

230068
대학 입시 제도의 나아갈 길

최영한, 한국수학교육학회 주최 1994 전국수학교육연구발표회 프로시딩, pp.161 - 166, 제17회 전국수학교육연구발표회, 1994-04-16

230069
대학 행정의 정보통합 및 통계분석을 위한다차원 BI 시스템의 설계 및 구현

지경엽; 양희성; 권영미, 멀티미디어학회논문지, v.19, no.5, pp.939 - 947, 2016-05

230070
대학·공공연구소와 외부기관과의 관계가 기술이전성과에 미치는 영향 : Triple Helix 모형을 기반으로

손호성; 정양헌; 윤상필, 기술혁신학회지, v.21, no.2, pp.587 - 614, 2018-06

230071
대학과 연구소 창업보육센터 입주업체의 특성 및 창업보육 성과의 비교

Chung, Yanghon; 이충섭; 이종대, 중소기업연구, v.25, no.3, pp.159 - 183, 2003-09

230072
대학과목선이수제(AP)의 효과에 관한 과학기술특성화대학 재학생의 인식

이영주; 이규성; 최진수, 과학영재교육, v.12, no.3, pp.187 - 201, 2020-12

230073
대학교원의 양성평등적 구성이 대학 연구성과에 미치는 영향

고영욱; 정양헌, 한국기술혁신학회 하계학술대회, 한국기술혁신학회, 2020-08-28

230074
대학도서관 열람실 시각적 프라이버시와 좌석선호도의 관계 분석

임리사; 변나향; 최재필; 임승빈, 대한건축학회논문집, v.26, no.05, pp.139 - 147, 2010-05

230075
대학별 고사를 위한 문항분석, 표준점수, 검사동등화“ 와 ”새대학 입시의 통계적 계획과 분석“에 대하여

김성호; 김우철, 한국통계학회 논문집, v.1, no.1, pp.226 - 227, 1994-08

230076
대학생 몰입영어교육을 위한 교과목 개발과 운영사례

최숙희, 한국영어어문교육학회 2001 겨울 학술대회, pp.1 - 5, 한국영어어문교육학회, 2001

230077
대학생 몰입영어교육을 위한 교과목 개발과 운영사례

최숙희, 영어어문교육, v.7, no.2, pp.187 - 210, 2001-11

230078
대학생들의 독해 전략에 관한 분석

박영예, 응용언어학, v.15, no.2, pp.137 - 158, 1999-12

230079
대학생들의 여가선용을 위한 스포츠 활동에 관한 조사연구

서정만, 한국여가레크레이션학회지, v.7, 1990-12

230080
대학생들의 영재교육 참여 경험에 따른 영재교육의 이미지에 대한 인식구조 비교

박경진, 학습자중심교과교육연구, v.19, no.13, pp.209 - 231, 2019-07

rss_1.0 rss_2.0 atom_1.0