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과학 영재 학생들의 공학에 대한 이미지와 인식 분석

김영민; 강정하; 허남영, 영재교육연구, v.25, no.1, pp.95 - 117, 2015-02

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융합인재교육(STEAM) 심화과정 연수에 대한 초·중등교사의 인식 및 교육요구도 분석

김영민; 이영주; 김기수, 실과교육연구, v.22, no.2, pp.51 - 70, 2016-05

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